14.05. 2015 четверг
ДЕНЬ ТРЕТИЙ
Знакомились с образовательными результатами ФГОС 2010 года. Сравнивали с результатами ГОС 2004 и выявляли основные отличия этих стандартов. Создавали портрет выпускника ФГОС.
Анализировали УМК на соответствие требованиям, обеспечивающим управление деятельностью учащихся:
- Как используется разнообразные формы обучения
- Задания, выполняющие функцию закрепления знаний.
- Задания, способствующие овладению способами логического мышления. .....


Работа кипит, это видно, подводные камни есть. но Вы их обходите легко! Курс на аттестацию!!! Полный вперед!
ОтветитьУдалить